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博中最美檔案人風采系列展播:一滴水也能折射光芒——記博中教務處李敏老師

2020-07-03 20:39:33 來源:校辦公室 瀏覽量:1276
一滴水很普通,在陽光下卻能折射出七彩的光芒。入職九年來,李敏老師始終保持一顆對待工作認真負責的心,嚴格要求自己,工作中一直勤勤懇懇,兢兢業業,在本職崗位上為學校教育工作貢獻著自己微薄的力量。

愛崗敬業 始終如一
工作之初,李敏老師主要負責學校地理實驗室、天文臺的管理。一開始,她對實驗室管理是比較陌生的,一切需要從頭學起。為了更好地管理好實驗室,她通過從網絡上查閱資料及與其他學校交流,獲取更多關于實驗室管理的經驗,學習實驗室管理知識,并運用到實際工作中。根據地理實驗室和天文臺管理的實際需要,結合地理學科屬性特點,制定管理使用規章制度、設計借用登記表格,將地理實驗室和天文臺從建設到管理使用的過程性材料分類歸檔,完善實驗室檔案管理。當看到兩個實驗室從無到有,各方面步入正軌并逐步完善,她心中也有了一份小小的成就感。
從2014年,她先后開始負責績效核算、學籍管理、高考報名、學考報名、學分認定等工作。雖然工作崗位在轉變,工作內容在變化,但她始終不忘初衷、認真負責,以求真務實的態度完成每一項工作。“干一行,愛一行”這是對自己最好的鞭策。
在日常工作中,她注重對各項工作過程性檔案材料的收集、整理、歸檔,做到妥善保存,不丟失、不損壞,借用有登記,嚴防泄露檔案內容。對學籍檔案管理,將學籍檔案按學籍注冊、學生花名冊、學籍異動、學籍信息核對修改、學籍表等進行歸類、存檔。比如學籍表,按年級、班級、學籍號順序整理、裝訂、歸檔、裝盒、貼標簽、入庫,以便查找。對高考報名檔案,按年級從網上報名、信息采集、繳費、體檢、錄取、提檔等方面進行歸類,做到每一步都有統計、有記錄,查找方便。對績效核算,按月份從人員變動、投入核算、請假記錄、加班記錄等方面進行記錄歸類,做到有據可依。對綜合素質評價檔案,按年級從課程計劃、選課結果、課表、模塊學分認定等方面歸類存檔,學生過程性記錄表按班級每學期進行整理存檔。
工作至今,她先后參與了學校多項檔案整理工作,包括史地實驗室檔案整理、人事檔案整理、教學視導檔案整理、優質特色考核檔案整理等。

作風嚴謹 刻苦學習
“打鐵還需自身硬”,無論面對什么工作內容,要想工作起來得心應手,進而提高工作效率,唯有不斷學習,肯于鉆研,善于舉一反三。不論是面對績效核算,還是面對學籍管理、高考報名、學考報名、學分認定等工作,剛剛接觸時確實是比較迷茫的,不知如何著手,但是只要肯學肯干肯鉆研,練就一身真本領,就能不負所托,勝任任何工作內容。比如說績效核算,看到一個Excel表中要插入十余個sheet表,涉及多方面的工作量數據,開始是有一點忐忑的,而且這是事關老師的切身利益,容不得半點錯誤。最終,在領導和同事的鼓勵和支持下,李敏老師開始靜下心來認真學習、研究,對照學校績效管理辦法,研究核算表中用到的每一個公式,弄清楚每個數據的出處、算法,對不懂的公式先從網上查詢、學習,再不懂的就標注出來向殷校長請教。只有自己弄懂、吃透了,才能解答老師們的各種疑惑。功夫不負有心人,經過一段時間的努力,她終于將績效核算的各項工作理順,并成功核算了第一個月績效。同時,她還將績效核算中學到的方法、公式運用到了學籍管理、高考及學考報名等工作中,更準確地進行數據的核對、處理,使工作事半功倍。
此外,她先后于2014年參加了市檔案專業人員培訓班,2020年參加了省檔案專業人員遠程培訓班,學習有關檔案工作的新規定、新辦法,汲取別人的長處,借鑒別人的先進經驗,提升自身業務能力,以便更好地做好工作檔案的管理。

“在崗就要愛崗,愛崗就要敬業”。無論做什么工作,無論在哪個崗位,她都永葆初心,對自己嚴格要求,立足本職工作崗位,認真履行工作職責,敬業樂業,不斷學習,勤于鉆研業務知識,腳踏實地做好所負責的各項工作,以求真務實的態度,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結各方面工作的經驗。努力的付出總會有收獲,她也多次獲得了淄博中學優秀教育工作者、年度考核優秀等榮譽。崗位雖然平凡,但只要踏實肯干,也一樣能有不一樣的人生精彩!
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